玩具店(2/2)

作品:《静听造物者的人生

,那个小熊的意义变得如此珍贵。抱着小熊蹲在地上看着那些男孩离开,身后走过一个男人,他手靠在他的头上,另一只手在小熊上面挥舞几下,小男孩眼前似乎冒着火光,场景突变小男孩坐在了这家铺的座位上←开始报复这些把一切当玩具的人♀些玩具会对所有内心不尊重的人进行物质控制,将他们转化成没有生命的玩偶并转移到黑洞里堆积在一起如废墟一样让他们也感受到生命的孤独,玩具的孤独♀些小孩不仅仅拿着玩具使自己变成玩具,他们还能回到家里使其他人也变成玩具,如果人的心灵对一切事物都是尊重珍爱就不会受到影响,否则就会被控制℃具只对两种人有影响,一种把这个世界的一切事物当玩具对待的人,一种是看清这个世界而绝望的人。

其实秦川可以放手不管的,秦川也痛恨那些把人当玩具的俗人,只是的危害太大了显得有点过头,很少人不会犯这样的错误,大部分的人多多少少会犯一点这样的错误】个单纯的孩子在看清这个新鲜令人好奇的世界之后都会失望,这个世界也常承人会不尊重别人,玩弄别人的灵魂♀个世界也常承人因为玩腻了而抛弃一些东西的人,这个世界总有很多人会带着玩的心态去对待这个世界∝川有感而发的用手抚摸小男孩的头,他把他心里所理解的世界告诉这位小男孩,如果你在嫌弃别人不尊重你时把你当玩具或者对玩具还如此不尊重时,你应该要在讨厌他的时候提醒自己是否有成为自己所讨厌的人 男孩抬起头看着秦川,他的眼里不再仇恨,

“这个世界没有你想的完美,在你好奇它认识它之后也依然不要把它当成别人眼里的玩具。而是真爱那些看似没有生命却有特别意义的东西”

一切消失这里回到最初小男孩回忆里的场景,秦川竟然无意中控制了意识改变了小男孩的思维′实也和以前的方法差不多,只是这次秦川直接用自己的意识传递给别人产生思想共鸣,不需要再利用物质或者行动去改变意识了∝川拿着蹲在那里小孩的小熊,他控制物质的意识使小熊耳朵重新组合还原,小男孩看见小熊复原开心的抱住秦川,秦川拍拍它的背,“记住,小伙子,一定不要成你自己所讨厌的那个人。”

秦川边走边幻想刚才的成就感自己竟然直接利用意识控制了他人的意识,说白了也是讲道理给对方洗脑嘛,只是我的道理更有逻辑性瞬间把它之前的思想打败,连当初强大的邪神秦川都没有反驳的余地。
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